為推進學校人才隊伍建設，進一步提升教師教學科研能力，促進學校教育教學高質量發展，1月7日上午，學校組織召開北開大講堂第23講暨教科研工作會，校長褚宏啟、副校長李繼延、副校長蔡大鵬、人文與教育學院、商學院、城市管理學院、科學技術學院、人事處、科研外事處全體教職工參加了本次會議。會議由副校長蔡大鵬主持。

會上，人文與教育學院教師李梅做了題為“如何基于教學工作做科研——在線協作學習教學交流”的專題發言，她基于在《幼師雙證課程》教學中所采用的在線協作學習教學模式，針對如何在教學工作的基礎上做好科研進行分享。商學院李高波老師做了題為“為夢飛翔——教學科研初步探索與思考”的專題發言，從補齊理論短板、方法短板、工具短板三個方面，分享了自己教學科研中的體會與思考。城市管理學院杜賢老師做了題為“從‘教’的執行者到‘學’的設計者——‘創新思維與方法’課程建設的體會與思考”的專題發言，通過回顧建設“創新思維與方法”課程的設想與探索。商學院王曉霞老師做了題為“開放大學教師的成長路徑——基于系統化教學模式的思考”的專題發言，結合自身在線教育教學多年的觀察與實踐，剖析開放大學教師教學工作全景，給出了開放大學教師專業化發展的路徑選擇建議。人文與教育學院于仰飛老師做了題為“從無到有-自我突破的歷程”的專題發言，他基于自身科研成長歷程，分享如何利用北京優質學術資源，從一名科研小白做到發表核心期刊論文的探索與經驗。城市管理學院于舒洋老師做了題為“定性與定量的結合——對扎根理論的創新與應用經驗分享”的專題發言，她從定性研究與定量研究相結合的視角，基于案例失范詳細講授了扎根理論如何與實證研究進行融合與互補?？茖W技術學院艾海明老師做了題為“理工科科研工作思路思考”的專題發言，他從科研工作初心、科研工作流程、理工科論文寫作等角度，闡述了做好理工科科研工作的方法與思路。

褚宏啟校長以“做更好的自己——做一個真正的大學教師”為題做重要講話，他從教師職責、工作重點、科研建議和學校支持四個方面提出要求、期望與建議。首先，將開放大學教師的定位與職責劃分為三類，即面向學生的教學工作、面向其他教師的管理工作、以及面向自己的教研與科研工作；其次，強調面向學生的教學工作應作為教師的重點工作；第三，明確科研工作是大學教師的使命與宿命，通過專注持久聚焦、做好時間管理、深耕研究綜述、提升方法素養、增強理論積淀等途徑做好教研工作，從而實現教學質量提升與個人專業發展。最后，指出學校將加大對教師發展的支持力度，包括建立論文修改工作坊，將教改與科研項目同等對待，為教師購買專業書籍和主講課程教材，資助著作和教改成果出版，強化院系層面的培訓，支持校外交流、學術會議、國內外訪學進修，設立校內層面的人才項目等，為有才華、想作為的教師搭建成長平臺。

新的一年，學校將進一步優化北開大講堂的運行機制，挖掘校內教師優質資源，為學校教師提供更多講授與展示機會，將北開大講堂打造成為助推教師專業發展的品牌項目。