9月30日上午，黨委理論學習中心組專題學習《習近平談治國理政》第三卷。

       會議認為，《習近平談治國理政》第三卷生動記錄了黨的十九大以來以習近平同志為核心的黨中央，著眼中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，不忘初心、牢記使命，統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，團結帶領全黨全國各族人民推動各項事業取得新的重大進展的偉大實踐，集中展示了馬克思主義中國化的最新成果，是全面系統反映習近平新時代中國特色社會主義思想的權威著作。

大家一致表示，要進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治站位，把準政治方向，堅定政治立場，嚴守政治紀律，明確政治責任。要掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點、世界觀方法論，堅持人民至上的價值觀、實事求是的認識論、辯證的方法論、知行合一的實踐論等，堅持理論聯系實際、指導實踐。要激發干事創業的精氣神，強化責任擔當，堅持問題導向，攻堅克難推動學校轉型發展。要堅持全面系統學、深入思考學、聯系實際學，堅持把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去，同學習貫徹總書記關于教育工作系列指示精神結合起來。深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場觀點方法，攻堅克難推動開放大學轉型發展。

楊公鼎強調，要深刻認識中國特色社會主義制度優勢，堅持以人民為中心的新境界，堅定越是面臨風險挑戰越要堅持改革開放的信心，深刻認識教育工作者立德樹人的初心使命。在下一步理論學習中，把學習《習近平談治國理政》第三卷作為當前重大政治任務，做到融會貫通、入腦入心，嚴格按照學校黨委統一部署，組織全體中層干部深入學習，把學習成果轉化為推動學校轉型發展的強大動力；做好理論與實踐的緊密結合，把理論學習與攻堅克難任務相結合，與“十四五”規劃相結合，與學校黨的建設、全面從嚴治黨相結合；把理論學習作為加強黨委班子和干部隊伍建設的重要內容，著力提高工作的戰略性、系統性、整體性，提高領導班子管黨治黨、辦學治校能力，不斷提升開放教育對首都經濟社會發展的服務水平。