2020年11月下旬以來，多家媒體先后登載或轉發《北京老年開放大學多措并舉解決老年人運用智能技術困難》、《多措并舉 助老年人跨越“數字鴻溝”》、《這些鴻溝，我們陪您一起跨過！》和《北京老年開放大學推進“教學下沉” 專業培訓助老人跨過數字鴻溝》等文章，這些文章都涉及到一個共同的名字——北京老年開放大學。

2019年11月，北京市教委為貫徹落實《北京市關于加快發展老年教育的實施意見》，在北京開放大學建立了北京老年開放大學，要求北京老年開放大學積極發揮系統辦學、信息技術和學歷教育優勢，不斷滿足北京市老年群體日益增長的多層次、多樣化的學習需求。

建校以來，學校努力提升治理水平和辦學能力，制定了辦學章程、建設計劃和機構設置辦法等頂層制度，明確了“高、精、特、研”的辦學業務定位，成立了校務委員會。為了不斷滿足新時代北京老年人日益增長的精神文化和教育需求、提升北京老年人生活品質，北京老年開放大學緊緊圍繞課程資源、服務平臺、學習共同體、師資隊伍、志愿者隊伍、證書制度、研究咨詢機構和老年大學聯盟八大建設任務，積極開展工作。根據建設計劃，北京老年開放大學將逐步形成市、區、街道（鎮、鄉）、社區（村）四級辦學體系，并依托行業、大型企事業單位和老年服務機構設立直屬分校，不斷拓展老年教育覆蓋面，形成點、線、面結合的辦學組織體系。到2020年11月，已完成全市17個（16個區和燕山）分校和1個行業學院掛牌工作，初步形成全市老年開放大學系統架構。

為全市老年人提供更多更好的學習服務，始終是學校工作的中心。在開展分校掛牌工作的同時，新冠肺炎疫情防控期間，北京老年開放大學開展了“樂學防疫”系列活動，一是通過京學在線公眾號藝術專欄每天推送課程，二是與國家開放大學和部分系統分校協同開展“樂學防疫”全國直播活動，三是與清檬養老合作開展“抗疫”系列直播課，四是為北京老干部大學離退休同志提供線上課程。通過一系列“樂學防疫”活動，為北京老年群體戰勝疫情做出了應有貢獻。

“智慧助學”的媒體報道

如何幫助老年人跨越“數字鴻溝”，是北京老年開放大學一直關心的一個問題。無健康碼出行不便，網上掛號、網上就醫、網上購物“障礙”重重……快速發展的信息技術，讓更多人享受便利的同時，卻在老年人面前劃出一道無形的“鴻溝”。有媒體稱老年人是數字時代“被遺忘的群體”。根據北京市統計局數據顯示，近年來北京市老齡人口占比持續增加，2019年北京市65歲以上常住人口占比達11.4%，高于聯合國統計標準。龐大的老齡群體，在數字化生活的快速發展中，面臨各種困難，需要全社會給予關心和幫助。針對老齡群體的這種現狀，北京老年開放大學充分發揮信息技術優勢，開展了系列“智慧助老”行動。一是以線上直播平臺為媒介，對老年人開展智能手機等相關主題的公益講座，有效探索了“互聯網+老年教育”教學新模式，充分弘揚了積極老齡觀；二是發揮系統辦學優勢，挖掘本校和分校師資，開展線下教學，把智能手機培訓等系列課程送進養老服務機構，探索學養結合模式，推動老年人智慧生活建設，增強老年人的獲得感、幸福感；三是開通北京老年開放大學官方微信公眾號“樂齡學苑”，上傳智慧生活類視頻課程，內容涵蓋智能手機使用的基礎知識、微信使用方法、出行軟件使用方法等多類知識，使公眾號逐漸成為北京老年教育信息傳遞、學習服務、風采展示的重要平臺。

“智慧助老”行動，由北京老年開放大學市校負責進行整體規劃和統籌、東城分校負責提供師資和課程、清檬學院負責課程直錄直播和教學組織，是“跨區域、跨行業、跨學校資源共享，線上線下、自主與體驗結合，協同開展老年教育服務”的一次成功的實踐探索，也是《首都教育現代化2035》提出的“更多社會力量參與老年教育服務機構建設，為老年人提供就近就便、優質多元的教育服務”的一次生動實踐。

下一步，北京老年開放大學將繼續挖掘系統辦學、信息技術和學歷教育優勢，堅持“服務老人、開放辦學、按需定教、學養結合”的辦學理念，以及“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、造福老人、服務社會”的辦學宗旨，充分利用各類社會資源，調動各方參與老年教育服務的積極性，統籌規劃學校建設發展，不斷完善老年開放教育服務網絡，為老年群體提供更多學習支持服務。