2020年11月26日至27日，國家開放大學教學工作會在杭州召開。黨委委員、副校長王想年在會上做了“北京分部‘全市一堂課’的探索與實踐”專題交流報告。他詳細介紹了“全市一堂課”的開展情況、取得的階段性成果及下一步工作設想。他指出，北京分部以“全市一堂課”為抓手，瞄準教學改革這一突破口，充分發揮學校“互聯網+教育”及系統辦學優勢，提升教育教學質量，解決困擾師生的痛點、難點問題。

2019年秋季學期，北京開放大學啟動基于“全市一堂課”的教學改革。其宗旨在于“匯聚優師、學以致用”，即，通過北京分部統籌，借助各方優秀師資，結合專業與課程的教學需求，夯實教學過程，增強教學內容的實用性、適切性和先進性，將“全市一堂課”打造成為探索網絡教學實施團隊建設與運行機制、提升系統教師隊伍整體水平的重要載體。

“全市一堂課”涉及專題講座和專業課程教學，兩種類型分別側重于拓展學生知識前沿及課程知識體系講授，目前已開展講座17場，專業課程37門。在專題講座中，學校聘請高校、行業和企事業單位中的專家擔任主講，在提升課程的實用性和針對性的同時，實時更新課程內容、吸收社會最新發展成果、提升學生學習興趣、增加教學粘性。在專業課程教學方面，學校通過遴選辦學系統內的優秀教師，針對難學難考的課程、注冊人數多的課程，結合國開學習網的資源與考試需求、結合課程重難點等，推出系統化的課程教學，解決分校師資水平不均衡的現實問題，為學生學會、學懂課程創設有力條件。

為充分保障“全市一堂課”的有效推進，學校依托系統辦學優勢，整合系統優質師資，組建了以課程為中心，責任教師、授課教師、班主任、聯系人一體化的教學和支持服務團隊。

在2020年初的新冠肺炎疫情期間，為落實教育部“停課不停學、停課不停教”的要求，學校大力推進“全市一堂課”專業課程教學。學期末，在對全市1055名學生的問卷數據中顯示，學生總體滿意率為96.87%。

以“全市一堂課”為契機，學校將持續推進系列教學改革工作，通過信息化提升學習支持服務水平。學校將遴選普通高校名師、行業和企業專家，聚焦疑難課程、聚焦社會熱點問題，面向全市開展“名師課堂”。圍繞提高教育教學質量，學校將始終如一，堅定不移，旗幟鮮明抓質量，凝心聚力抓教育教學改革，推動開放大學轉型由“以量謀大”向“以質圖強”轉變，由學歷補償向知識補償轉變，由文憑提升向技能提高轉變，由注重線上向線上線下融合轉變。