7月2日，北京開放大學黨委副書記、校長褚宏啟以《提高政治站位加強課程建設提升育人質量》為題，為學校各學院院長、自主業務專業骨干教師講授黨課。

褚宏啟結合自身體會談了對初心使命的感悟。圍繞“課程建設與黨的初心”、“課程建設與學校轉型發展”、“課程建設與教師的成長”、“課程建設與人才培養方案的修訂”、“課程建設與平臺的關系”等幾個方面展開深入淺出的講解。守初心，就是堅持以人民為中心。以學生為中心，就是堅持教育為民的初心；以教師為中心，就是堅持教師的主體地位。而學生為中心、教師為中心的落實依托于課程為中心。他指出，課程建設在學校轉型發展中處于重要的地位。教學質量是學校的生命線，課程是教學質量的基礎。學校目前重點工作包括：一是打好“招生、課程、平臺”三大戰，聚焦課程和專業建設。二是建設好兩支隊伍，即干部隊伍和教師隊伍。教師要在務正業中成長，正業就是建好專業、建好課程、做好教學，充分發揮教授的引領作用。同時將考核激勵形成合力，有效引導教師研究課程，從而提升育人質量。三是處理好與上級單位的關系，有效推進專業申報、項目申報等工作。

褚宏啟強調，人才培養方案是一個全面的規范性文件，包括育人的起點、過程和結果。專業的課程體系設計依托于培養目標，要以課程為中心，強化課程，優化專業。人才培養方案既包括課程也包括教法，課程的設計要結合平臺的實現，業務和技術要聯動對接。同時，人才培養方案修訂工作與教改項目、科研項目進行一體化管理，實現教改項目、科研任務、教學工作深度融合，全員參與，實實在在做事。

最后，褚宏啟提出，希望全體教師提高政治站位、堅守初心踐行使命、發揮先鋒作用，提升育人質量，共同為學校實現戰略轉型而努力奮斗。