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數字化賦能社區誦讀 傳薪火賡續京華文脈 ?——我校開展社區教育工作者誦讀活動專項培訓
來源: 發布時間:2026-04-16 點擊數:

為深入學習貫徹黨的二十大關于“推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌”的重要部署,立足首都社區教育發展實際推動中華優秀傳統文化在社區傳承發展,4月14日上午,我校北京市社區教育指導中心以線上方式舉辦“典耀中華 京韻傳薪”誦讀活動培訓會。全市各區社區教育指導分中心、各活動承辦及參與單位工作人員共計180余人云端聚首,共學共研,為即將在全市范圍內廣泛開展的經典誦讀活動積蓄專業力量、夯實工作基礎。

本次培訓是強化全市社區教育工作者專業素養,提升終身學習服務品質的重要舉措,旨在以數字化手段賦能基層社區教育,著力破解社區誦讀活動“不會組織、不會指導、不會動員”的現實難題。

培訓緊扣“會操作、會指導、會動員”三大核心目標,精心設置課程模塊,內容兼具專業高度與實操溫度。軟件技術支持人員通過實時演示,詳細講解“朗讀者”軟件選文、配樂、分段錄音、生成分享等核心功能,手把手指導參訓人員學習數字工具;北京廣播電視臺播音指導,著名主持人芳華針對社區居民誦讀特點,從基礎發聲、氣息控制到情感表達、方言糾偏,深入淺出傳授簡便易行的指導技巧,讓專業藝術真正走入尋常百姓家;金融街文昌社區居委會楊艷娟主任則立足一線實戰,分享了“低門檻準入、高趣味粘性、強社交內核”的活動策劃理念,以鮮活案例生動詮釋了如何讓誦讀活動在社區聚人氣、暖人心、有回響。

會議要求,在開展誦讀活動過程中要始終繃緊意識形態這根弦,確保誦讀內容健康向上、導向正確。要做實二級培訓,各區、各單位須將本次培訓內容及時傳導至基層末梢,讓社工和居民骨干聽得懂、學得會、用得上,實現資源有效下沉。要先行先試、穩妥啟動,針對青少年、老年人等不同人群開展試點,注重收集反饋、調試優化。要強化宣傳推廣,注重留存活動精彩瞬間,及時報送高質量圖文、視頻素材,營造濃厚的活動氛圍。

培訓期間,線上學習氛圍濃厚,互動交流活躍。參訓人員紛紛表示,此次培訓既是一次業務能力的精準“充電”,更是一次工作思路的有效“破題”,直擊痛點、干貨滿滿,顯著提升了運用數字化工具開展社區文化活動的信心與水平。作為社區教育工作者,在推進學習型城市建設、助力全國文化中心建設的背景下,應自覺肩負起傳承發展中華優秀傳統文化的時代責任,以誦讀為載體講好北京故事、中國故事,讓經典之聲在社區“響起來、傳下去”。

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