為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，落實上級關于加強年輕干部教育管理監督的相關工作要求，提升學校年輕干部隊伍的綜合素質與履職能力，11月25日至27日，學校部分年輕干部、科級干部、骨干教師和統戰人士等業務骨干共50人，赴北京大學政府管理學院參加年輕干部履職能力提升專題研修班。

開班式上，學校黨委副書記殷文生作動員講話，激勵學員們充分認識學校發展面臨的機遇與挑戰，將學習作為重要任務，遵守培訓紀律，確保培訓取得實效。

研修期間，六場高水平講座報告有序開展，內容涵蓋對黨的二十屆三中全會精神以及習近平總書記關于教育重要論述的深入系統解讀，聚焦“智能時代如何重塑高等教育”的前沿探討，還涉及干部提升政治信仰與自身修養、強化執行力、提升溝通表達能力等實操性強的內容。課程體系豐富多樣且針對性強，課堂氛圍熱烈踴躍。專家教授們憑借豐富翔實的資料以及鮮活生動的案例，旁征博引、深入淺出，積極引導學員在互動式教學情境中展開深入思考。

研修班還設置了經典文學作品晨讀等富有新意的活動，進一步豐富了研修班的學習體驗與文化內涵。

結業儀式上，四位年輕干部分別代表所在小組匯報了學習心得和體會。他們的發言既有對所學知識的深刻理解，又有將理論應用于實際工作的深度思考和積極探索，展示了北京開放大學青年教職工朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌。

殷文生作總結講話強調，今年是推進落實學校黨員大會目標任務的開局之年，也是深化教育綜合改革的重要階段，此次培訓既是深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神的重要舉措，也是提升學校年輕干部、科級干部、骨干教師、統戰人士能力本領的實際行動，對加強學校干部隊伍建設、推動學校高質量發展具有重要意義。

他對學員提出四點要求：一是持續強化理論武裝，提升政治“三力”；二是持續增進能力本領，增強“七種能力”；三是持續勇于擔當作為，立足于本職崗位，真抓實干、盡職盡責；四是持續嚴守紀律規矩，切實做到知敬畏、存戒懼、守底線。他鼓勵學員們將學習成果切實應用于工作實踐，為不斷提高服務全民終身學習和首都學習型城市建設能力，辦好人民滿意的開放教育貢獻應有力量。

供稿 組織宣傳統戰部

部門審核 閆曉春