近日，教育部發布了《教育部關于批準2018年國家級教學成果獎獲獎項目的決定》（教師[2018]21號），我校喜獲2項國家級教育教學成果獎，副校長邵和平主持的《共建共享共營——“京學網”服務北京終身學習的創新實踐》、副校長常紅梅與北京市經濟管理職業學院、北京青年政治學院等單位聯合申報的《服務北京“國際交往中心”功能定位的“英語+”高職英語類專業教學改革實踐》均獲職業教育國家級教育教學成果二等獎，我校在榮獲10項北京市教育教學成果獎基礎上又獲此殊榮，創我校教學成果獎歷史之最，為歷年來數量最多、榮譽最高的獎項。

國家級教學成果獎是我國教育領域中唯一的一項國家級獎勵，與國家自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎并稱為我國四大國家級獎勵，代表了我國教育教學工作的最高水平。國家級教學成果獎每4年評選一次，分為基礎教育、職業教育、高等教育3個大類，分別設置特等獎2項、一等獎50項、二等獎400項。職業教育國家級教學成果獎代表了當前我國職業教育工作的最高水平，是彰顯學校人才培養工作水平和教育教學改革創新成效的核心指標，受到職業教育界的高度重視。

今年6月，我校已喜獲10項北京市教育教學成果獎，其中含職業教育教學成果獎特等獎一項、二等獎四項，高等教育教學成果獎一等獎一項、二等獎一項，基礎教育教學成果獎二等獎一項，作為第二申報單位獲職業教育教學成果獎一等獎一項、二等獎一項。

我校在教學成果上取得的良好成績，是國家、社會對我校創建新型開放大學工作的肯定，是學校堅持轉型發展、高度重視教育教學改革、持續深化內涵建設、不斷提高對全市學習型社會建設貢獻度的結果。學校將繼續深化教育教學改革，探索把握教育發展規律，加快重要領域和關鍵環節的改革步伐，持續為服務社會經濟發展、培養高素質的技術技能人才作貢獻。

我校獲獎情況一覽表

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教務處 通訊員 袁萍